# 追求真理：推荐《上帝掷骰子——量子物理史话（5）》 真理闪烁着绝美的光芒，一想到真理，就令人激动难禁，陶醉绵绵，一旦我们的心灵沐浴在真理的曙光中，即可见山川锦绣、万物和谐、异彩纷呈、美不胜收。追求真理，就是追求上帝，追求一种超然的人生。 我由衷地赞颂科学和科学家，科学是真理的“宠儿”，在科学面前，一切的虚假和丑陋原形毕露，溃不成军；科学家们是真理可爱的“小宝宝”，他们通过艰辛的劳作，一丝不苟的严谨作风，把真理极美的霞光彰显在了我们面前，令我们辗转难眠，浮想联翩，情不自禁地对未来产生无限的神往。推荐这篇文章，不仅仅是因为它在庄严地宣传科学，在讲述量子物理的发展历程，也不仅仅是由于其华美的文采，主要是此文能开发我们的思维，能使我们透过漫漫长夜，洞见上帝的灵光；使我们熬过冬夜的寒冷，闻到春天的气息。我摘抄一段，感悟一下作者对过去的述说对我们的未来意味着什么。 “每个人都开始感觉到了不安，似乎有什么重大的事件要发生。物理学这座大厦依然耸立，看上去依然那么雄伟，那么的牢不可破，但气氛却突然变得异常凝重起来，一种山雨欲来的压抑感觉在人们的心中扩散。新的世纪很快就要来到，人们不知道即将要发生什么，历史将何去何从。眺望天地，人们隐约可以看见两朵小小的乌云，小得那样不起眼，没人知道，它们即将会带来一场狂风暴雨，将旧世界的一切从大地上彻底抹去。” 是啊，当人类步入一个新宫殿的时候，总认为那是真理的极限，总认为人类对真理的认识已经达到了峰巅，可当有人透过茫茫迷雾，发现前面有一座比现有的宫殿更宏伟绚丽的宫殿时，人们才惊呼，原来过去的认识是那么的可怜有限，那么的缺少理智，问题是，当新的宫殿尚未发现，抱残守缺的人们总会给那些敢于探索者“赐予”无尽的嘲笑和挖苦，甚至要把探索者看作“异教徒”，必欲置之死地而后快。 悲剧不断地发生，悲剧天天在上演，人们啊，你们什么时候才能听从真理的召唤，踏上真理的坦途，去享受生命的永恒？我鹦鹉学舌，学作者文思，也写下这么一段，供人们深思。——每个人都将感觉到而不安，似乎有什么重大的事件要发生。以各大经典和唯物主义为基座建立起来的意识形态大厦依然耸立，看上去依然是那么的雄伟庄严，那么的牢不可破，但气氛必将会凝重起来，一种山雨欲来的压抑感必将在人们的心中扩散。新的世纪很快就要到来，人们不知道将要发生什么，历史将何去何从。眺望天地，人们隐隐约约可以看到一座生命的禅院，它是如此的小，小得那样不起眼，没人知道，这座生命的禅院即将会带来一场狂风暴雨，将旧世界的一切从大地上彻底抹去。 上帝掷骰子吗--量子物理史话（5） 第一章黄金时代 (博讯 boxun.com) 五、上次说到，随着麦克斯韦的理论为赫兹的实验所证实，光的波动说终于成为了一个板上钉钉的事实。波动现在是如此地强大。凭借着麦氏理论的力量，它已经彻底地将微粒打倒，并且很快就拓土开疆，建立起一个空前的大帝国来。不久后，它的领土就横跨整个电磁波的频段，从微波到X射线，从紫外线到红外线，从γ射线到无线电波……普通光线只是它统治下的一个小小的国家罢了。波动君临天下，振长策而御宇内，四海之间莫非王土。而可怜的微粒早已销声匿迹，似乎永远也无法翻身了。 赫兹的实验也同时标志着经典物理的顶峰。物理学的大厦从来都没有这样地金碧辉煌，令人叹为观止。牛顿的力学体系已经是如此雄伟壮观，现在麦克斯韦在它之上又构建起了同等规模的另一幢建筑，它的光辉灿烂让人几乎不敢仰视。电磁理论在数学上完美得难以置信，著名的麦氏方程组刚一问世，就被世人惊为天物。它所表现出的深刻、对称、优美使得每一个科学家都陶醉在其中，玻尔兹曼(Ludwig Boltzmann)情不自禁地引用歌德的诗句说：“难道是上帝写的这些吗？”一直到今天，麦氏方程组仍然被公认为科学美的典范，即使在还没有赫兹的实验证实之前，已经广泛地为人们所认同。许多伟大的科学家都为它的魅力折服，并受它深深的影响，有着对于科学美的坚定信仰，甚至认为：对于一个科学理论来说，简洁优美要比实验数据的准确来得更为重要。无论从哪个意义上来说，电磁论都是一种伟大的理论。罗杰.彭罗斯(Roger Penrose)在他的名著《皇帝新脑》(The Emperor’s New Mind)一书里毫不犹豫地将它和牛顿力学，相对论和量子论并列，称之为“Superb”的理论。 物理学征服了世界。在19世纪末，它的力量控制着一切人们所知的现象。古老的牛顿力学城堡历经岁月磨砺风雨吹打而始终屹立不倒，反而更加凸现出它的伟大和坚固来。从天上的行星到地上的石块，万物都必恭必敬地遵循着它制定的规则。1846年海王星的发现，更是它所取得的最伟大的胜利之一。在光学的方面，波动已经统一了天下，新的电磁理论更把它的光荣扩大到了整个电磁世界。在热的方面，热力学三大定律已经基本建立(第三定律已经有了雏形)，而在克劳修斯(Rudolph Clausius)、范德瓦尔斯(J.D. Van der Waals)、麦克斯韦、玻尔兹曼和吉布斯(Josiah Willard Gibbs)等天才的努力下，分子运动论和统计热力学也被成功地建立起来了。更令人惊奇的是，这一切都彼此相符而互相包容，形成了一个经典物理的大同盟。经典力学、经典电动力学和经典热力学(加上统计力学)形成了物理世界的三大支柱。它们紧紧地结合在一块儿，构筑起了一座华丽而雄伟的殿堂。 这是一段伟大而光荣的日子，是经典物理的黄金时代。科学的力量似乎从来都没有这样地强大，这样地令人神往。人们也许终于可以相信，上帝造物的奥秘被他们所完全掌握了，再没有遗漏的地方。从当时来看，我们也许的确是有资格这样骄傲的，因为所知道的一切物理现象，几乎都可以从现成的理论里得到解释。力、热、光、电、磁……一切的一切，都在控制之中，而且用的是同一种手法。物理学家们开始相信，这个世界所有的基本原理都已经被发现了，物理学已经尽善尽美，它走到了自己的极限和尽头，再也不可能有任何突破性的进展了。如果说还有什么要做的事情，那就是做一些细节上的修正和补充，更加精确地测量一些常数值罢了。人们开始倾向于认为：物理学已经终结，所有的问题都可以用这个集大成的体系来解决，而不会再有任何真正激动人心的发现了。一位著名的科学家(据说就是伟大的开尔文勋爵)说：“物理学的未来，将只有在小数点第六位后面去寻找。”普朗克的导师甚至劝他不要再浪费时间去研究这个已经高度成熟的体系。 19世纪末的物理学天空中闪烁着金色的光芒，象征着经典物理帝国的全盛时代。这样的伟大时期在科学史上是空前的，或许也将是绝后的。然而，这个统一的强大帝国却注定了只能昙花一现。喧嚣一时的繁盛，终究要像泡沫那样破灭凋零。 今天回头来看，赫兹1887年的电磁波实验(准确地说，是他于1887-1888年进行的一系列的实验)的意义应该是复杂而深远的。它一方面彻底建立了电磁场论，为经典物理的繁荣添加了浓重的一笔；在另一方面，它却同时又埋藏下了促使经典物理自身毁灭的武器，孕育出了革命的种子。 我们还是回到我们故事的第一部分那里去：在卡尔斯鲁厄大学的那间实验室里，赫兹铜环接收器的缺口之间不停地爆发着电火花，明白无误地昭示着电磁波的存在。 但偶然间，赫兹又发现了一个奇怪的现象：当有光照射到这个缺口上的时候，似乎火花就出现得更容易一些。 赫兹把这个发现也写成了论文发表，但在当时并没有引起很多的人的注意。当时，学者们在为电磁场理论的成功而欢欣鼓舞，马可尼们在为了一个巨大的商机而激动不已，没有人想到这篇论文的真正意义。连赫兹自己也不知道，量子存在的证据原来就在他的眼前，几乎是触手可得。不过，也许量子的概念太过爆炸性，太过革命性，命运在冥冥中安排了它必须在新的世纪中才可以出现，而把怀旧和经典留给了旧世纪吧。只是可惜赫兹走得太早，没能亲眼看到它的诞生，没能目睹它究竟将要给这个世界带来什么样的变化。 终于，在经典物理还没有来得及多多体味一下自己的盛世前，一连串意想不到的事情在19世纪的最后几年连续发生了，仿佛是一个不祥的预兆。 1895年，伦琴(Wilhelm Konrad Rontgen)发现了X射线。 1896年，贝克勒尔(Antoine Herni Becquerel)发现了铀元素的放射现象。 1897年，居里夫人(Marie Curie)和她的丈夫皮埃尔·居里研究了放射性，并发现了更多的放射性元素：钍、钋、镭。 1897年，J.J.汤姆逊(Joseph John Thomson)在研究了阴极射线后认为它是一种带负电的粒子流，电子被发现了。 1899年，卢瑟福(Ernest Rutherford)发现了元素的嬗变现象。 如此多的新发现接连涌现，令人一时间眼花缭乱。每一个人都开始感觉到了一种不安，似乎有什么重大的事件即将发生。物理学这座大厦依然耸立，看上去依然那么雄伟，那么牢不可破，但气氛却突然变得异常凝重起来，一种山雨欲来的压抑感觉在人们心中扩散。新的世纪很快就要来到，人们不知道即将发生什么，历史将要何去何从。眺望天边，人们隐约可以看到两朵小小的乌云，小得那样不起眼。没人知道，它们即将带来一场狂风暴雨，将旧世界的一切从大地上彻底抹去。 但是，在暴风雨到来之前，还是让我们抬头再看一眼黄金时代的天空，作为最后的怀念。金色的光芒照耀在我们的脸上，把一切都染上了神圣的色彩。经典物理学的大厦在它的辉映下，是那样庄严雄伟，溢彩流光，令人不禁想起神话中宙斯和众神在奥林匹斯山上那亘古不变的宫殿。谁又会想到，这震撼人心的壮丽，却是斜阳投射在庞大帝国土地上最后的余辉。 --- # Agent Instructions: Querying This Documentation If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question. Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter: ``` GET https://zh.chanyuan8.org/xue-feng-wen-ji-za-wen-pian/zhui-qiu-zhen-li-tui-jian-shang-di-zhi-tou-zi-liang-zi-wu-li-shi-hua-5.md?ask= ``` The question should be specific, self-contained, and written in natural language. The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation. Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.